Зоология беспозвоночных

Весьма    важно обратить внимание на содержащееся во  к программе курса "Зоология" положение, что Зоология есть наука о животном мире. Действительно, объектом зоологии   являются не отдельные животные и не отдельные типы животных, а именно  все животное царство в целом.  С точки зрения систематики оно распадается на ряд сначала крупных, а потом - все более мелких таксономических групп (типов, классов, отрядов,семейств, родов и видов). С точки зрения истории животное царство разделяется на ряд "стволов", которые у корня. слагаются из таксономических групп, существовавших в древности - из все более поздно возникавших потомков этих исходных групп. Разнообразие животных  -  фундаментальный факт    зоологии, и зоологическая  систематик а   изучает  закономерности    этого    разнообразия. Эволюционные преобразования животных -их изменения во времени, разделение одних "стволов" на большое число "ветвей" и отмирание других - тоже происходит закономерно и представляют собой предает филогенетики.  Систематика и филогенетика крупных таксонов изучают главные закономерности животного царства. При этом и оказывается, что оно является естественным целым, закономерно построенным из определенных частей и единым в своих исторических истоках. животного царства, которые будут сделаны строго и непротиворечиво, но всего лишь по одному или немногим признакам. Такие системы обычно называют искусственными. Чем больше признаков используется, тем более естественной получается система. Обычно думают, что вполне естественная система должна' совпадать с системой, которую удалось бы построить, если бы знать весь ход эволюции, происхождение всех стволов животного царства и их взаимную близость. К сожалению, на сегодняшний день обе задачи (построение естественной системы и эволюционного древа) далеки от завершения.   Жизненный    цикл    представляет собой совокупность всех возрастных фаз развития, "от яйца до яйца". В  составе жизненного цикла все возрастные фазы в принципе равноправны. И яйцеклетка, и зародыш на стадии дробления, и личинка несут ту же наследственную информацию, что и взрослая особь. Взрослое (то есть половозрелое) животное может быть крупнее или сложнее устроено, чем оно было в молодости, ко взрослая фаза не должна являться главным объектом изучения. Встречающееся иногда завышенное внимание к взрослым формам является антропоморфизмом, то есть незаконным суждением по аналогии с человеком. У людей дети не могут выносить сужений по многим вопросам, не несут полной ответственности за свои поступки и не имеют ряда  гражданских прав. Отсюда неосознанное, но привычное, отношение к ранним возрастным фазам, как к организмам, имеющим второстепенное значение. Однако, у животных ни одна фаза развития не выносит сужений, не несет ответственности и не имеет прав. Биологически же никакой этап в непрерывном изменении организма не более важен, чем другой, и без любого из них информация о животном будет равно неполной. Каждый вид характеризуется не одной какой-то фазой, а всеми фазами развития, которые проходят его особи, то есть именно жизненным циклом.
Жизненный цикл характеризуется: I) набором и последовательностью фаз, составляющих этот цикл, 2) строением и функционированием каждой из этих фаз. Для эмбриологии большое значение имеют также способы перехода от одной фазы к другой.
При наличии у животных полового размножения, основой классификации их жизненных циклов является ядерный цикл, то есть чередование гаплоидной и диплоидной части цикла, и, соответственно, место в жизненном цикле редукционного деления и
Зоология имеет дело и с каждым организмом, как с единым целым. Она занимается его строением, поведением, жизненными функциями и связями со средой на всех фазах его цикла. Многие из этих вопросов теперь трактуются специальными дисциплинами (например, генетикой, физиологией или биохимией животных),но данные этих дисциплин необходимо знать и учитывать при целостном зоологическом подходе к организму.
Животное царство    есть часть живого мира, специализированная на  гетеротрофном    питан и и и    на    подвижности. Последняя приводит к возникновению нервного аппарата и к последующему появлению и развитию в его составе мозга. Усовершенствование в ходе эволюции нервного аппарата является одной из важнейших зоологических закономерностей.
Система    животного царства - объективное описание сходств и различий между таксонами. Это есть результат использования всей суммы знаний о животных, результат анализа этих данных и выделения главного. Так как сумма знаний о животных все время меняется, меняется со временем и создаваемая нами система животных. Система является, таким образом, итогом зоологической науки, показателем достигнутого ею уровня.
При изучении системы животных полезно использовать математическое понятие множества. Как известно, множества можно выделять и притом строго, используя какой угодно признак. Таким образом, можно построить по разным признакам большое число систем образования зиготы. В принципе, смена гаплоидной части цикла на диплоидную (и обратно) является сменой поколений - гаплоидного и диплоидного. Иногда в цикле бывает несколько гаплоидных или диплоидных поколений. В пределах обеих частей цикла могут быть, в свою очередь, различные фазы, различающеся строением, но сходные по плоидности своих ядер. Иногда фазы жизненного цикла удается различать и у животных с бесполым размножением. Эволюция   животных   есть    эволюция их   жизненных   циклов, и достижение ясности в этом вопросе очень важно для успешного усвоения курса зоологии.